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  • 厉害了我的哥
    厉害了我的哥
    2024-05-19 03:01

    科研人才应具备素质:深厚的理论基础知识、进取心和好奇心、尊重客观事实严谨、逻辑思维能力和判断力。文化底蕴:主要指是传统文化和现代文化、文学、艺术和音乐的修养等方面影响。不同文化背景和文化底蕴的科学家的品位是不一样的。这也将导致他们最终的成就大小。

    思想意志品质修养:强烈的求知欲望。坚强的毅志品质。不懈的执著精神,不达目的誓不罢休,要有一种“迷”“痴”劲。吃苦耐劳的勤奋精神。周培源讲他的科研秘诀是四个字:“以勤补拙”。思想方法的修养:有怀疑找不足挑毛病的风格。一项科研工作不可能十全十美,看一篇文献,不但要看作者解决了些什么,创新之处在哪里,还要找出他还没有解决的问题或还需要解决的问题。而这后者比前者更重要。

    科学家有两类:一类是吸取掌握传播是教书匠,另一类是不断解决问题发展学科,后一类才是真正的科学家。还有另一种两类科学家,一类是从事科研发展站在高处具有战略眼光,这是一种帅才;另一类是在自己的狭隘领域钻研得很深很透并缺乏整体意识目光比较短浅,只能做将才。选准方向重点突破。不能打一枪换个地方,也不能遇到困难就绕道走,在原地打圈圈。周培源讲“钉子理论”。随时抓住科研中的闪光点,好多试验偶尔成功了但不能重复。找到成功的条件和规律就可以重复成功了,抓住闪光点不放始终保持乐观精神十分重要。千万要克服任何畏难情绪。

  • 财商清欢渡
    财商清欢渡
    2024-05-19 03:01

    科研型人才性格特点是沉稳,细致,偶尔会有的偏执,更多时候偏向于多角度看问题。科研型人才人格特征(1)坚定的创造动机。创造活动开始于新动机,创新动机越强烈,创造活动越有可能成功,社会价值也越大。

    (2)充分的自信心。对于创造性人才而言,自信是发挥其创造潜能的重要条件。

    (3)高度的独立性。是指敢于坦然地对事物和关系大胆置疑,依靠自己思想去决定,不盲从,不轻附众议,不受习惯势力的限制和约束,并且不屈从于权威意见。

    (4)强烈的冒险意识。任何一种创造都是一项前所末有的事业,或是前人经过努力而失败的事业。敢于在创造过程中勇敢地犯错误的风险,敢于正视创造过程中出现的失败和曲折,是科研型人才的典型性格。

  • 老安创富派
    老安创富派
    2024-05-19 03:01

    关于研究生有没有科研潜力:可以从以下几点:1、通过英语能力来判断;2、培养创新能力;3、坚持不懈的精神。说起研究生,对大家的印象一般都是比较呆板诚实的,因为大家常说,书呆子,也就是说大多数人认为能够成为研究生,必然学习成绩就好,日复一日的学习中,会让学生显得格外呆板,不灵活。其实这是大家对研究生的一个误区,事实证明,并不是学习越好,学位越高的人就越呆板不灵光。相反,学位高的人由于接受的教育多,而且教育程度的悬殊,会比普通人思想和应变能力更加的灵活多变,并不像大家想象中的那样呆板。如何判断一个研究生有没有科研潜力呢?首先要看他的英语水平怎么样?我们都知道,比较好的论文都是以英语为主的,所以看他是否能够顺利流畅的表达出来,或者是看他对论文的理解能力如何,能够理解到什么程度,这都可以很好的判断一个研究生有没有科研潜力。一、英语水平相中许多家长都知道,英语是从小学就开始抓起的一项重要课程,也许有的家长会认为,在中国学英语完全是多此一举,但事实上并不是英语不仅体现了一个人的语言组织和表达能力,还体现了一个人的思维和认知的深度。通过英语水平的判断,基本上可以判断一个研究生有没有科研潜力。二、不断创新科研就是要不断发现,不断创新,想要培养一个优秀的科研人才,首先要培养他们的创新能力,在细节中不断的发现,不断的创新,才能够实现科研的真正目的。如果只是按部就班的套路一直研究,对国家对人民是起不到什么作用和贡献的。三、坚持不放弃说话科研,要远比我们想象中的麻烦和艰难。需要科研人员的信心与耐心,和坚持不懈的精神才可以。一对一的点行不通,再尝试一对二,一对三,以此类推,在每一次的实验中细心的观察发现变化,许多人会在坚持到一对九的时候就放弃了,也许还差一就成功了,对于研究生的科研能力的培养来说,坚持也是尤为重要的。可以看出,培养研究生的科研能力需要从多个方面进行。

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